МАКОВСКАЯ
Светлана
Ивановна

В Красноярском крае подробно обсудили новую Стратегию развития образования, рассчитанную на ближайшие 15 лет. В работе участвовали тысячи специалистов, главы учебных учреждений, педагоги и власти на местах. Светлана Маковская, возглавляющая Министерство образования, выделила основные цели развития. Среди них усиление кадрового потенциала, формирование общего для всего региона образовательного пространства, модернизация системы образования, разработка и издание новых учебников. Михаил Котюков поручил заняться реализацией проекта «Профессионалитет». Участие в нем примут компании, готовые обучить востребованных работников. Светлана Маковская подчеркнула: «[cite=270]Для достижения этих целей необходимо уже сегодня учитывать современные вызовы. В том числе стремительное изменение рынка труда, демографические вопросы, необходимость обеспечения научно-технологического и производственного суверенитета, масштабная цифровизация всех сфер жизни, экономико-административные барьеры, санкционное и идеологическое давление[/cite]». Стратегию для развития отрасли образования предложил создать Владимир Путин. В ее обсуждении будут участвовать школьники, родители, студенты. Документ ориентирован на подготовку подрастающего поколения к вызовам будущего.  

В Красноярском крае обсудили перспективы развития сферы образования. Итоги педагогического совета подвело Министерство образования. Михаил Котюков призвал сделать ставку на талантливую молодежь. В условиях дефицита кадров нужно заниматься подготовкой специалистов по отраслевым запросам. С подачи Владимира Путина в крае начнут создавать условия для выявления одаренных детей. Для этого планируется перенять опыт центра «Сириус». Светлана Маковская, возглавляющая Минобр, отчиталась о возведении в крае девяти школ и 24 детсадов. По линии нацпроекта открыли 470 «Точек роста» и 4 «Кванториума». Перед педагогами поставлены новые задачи, решать которые они начнут этой осенью. Важно также выстраивать отношения с родителями. «[cite=270]В этом учебном году - семья и педагоги должны быть партнерами в вопросах воспитания и образования. Духовно-нравственные ориентиры и патриотическое воспитание подрастающего поколения выходят на первый план. Для этого с 1 сентября в школах появятся новые предметы - «Основы безопасности и защиты Родины» и «Труд». По поручению губернатора Михаила Котюкова краевой Минобр проводит мониторинг по оснащению классов, которые предназначены для этих дисциплин[/cite]», - сообщила Светлана Маковская.

До момента, когда завершится текущий учебный год в Красноярском крае образовательный процесс будет осуществляться с задействованием методов обучения в электронном формате и дистанционных технологий. В таком режиме в настоящее время проходят обучение 340 тыс. школьников в 979 общеобразовательных учреждениях региона. Заявление об этом сделала Светлана Маковская, руководитель красноярского министерства образования, в ходе видеоконференции с главами профильных городских и районных управлений. Главной темой заседания являлось окончание учебного года. Региональное министерство выступило с предложением закончить его до 22 мая для первоклассников, а для ребят старше этой группы — до 29 или 30 мая. Также чиновница обратила внимание на то, что следует проводить разъяснительную работу с родителями школьников, поскольку сейчас между ними циркулирует недостоверная информация о планах властей ввести дистанционное обучение не на временной, а на постоянной основе. Такие заявления полностью не соответствуют действительности, подчеркнула министр. «[cite=270]Дистанционный образовательный процесс на самом деле — это временная мера. Когда ограничения в крае (связанные с коронавирусной пандемией — прим. ред.) будут аннулированы, школы откроются и обучение планируется осуществлять по стандартной форме[/cite]», — заверила Маковская. Она добавила, что уже сегодня в крае обучаются по обычным схемам 5,27 тыс. детей в полутора десятков районов, а именно в 96 школах, которые располагаются на труднодоступных или удалённых территориях. В пределах данных административно-территориальных единиц ограничительные мероприятия отменены соответственно указу губернатора Александра Усса. В связи с этим следует проводить с родителями разъяснения через директоров школ и классных руководителей, заметила министр. Подчёркивается, что на горячую линию регионального образовательного ведомства поступают жалобы от родителей касательно организации учебного процесса на удалённой основе. Речь идёт о том, что детям много времени приходится проводить за компьютером, а объёмы домашних заданий слишком велики. Маковская пояснила, что в рекомендациях федерального Министерства образования, направленных в адрес муниципальных образований два месяца назад, определены критерии проведения оптимизации учебного режима для школьников. Была издана рекомендация сокращения объёма заданий, количества образовательных площадок из расчёта на одного ученика. Кроме того, ещё одним важным вопросом является организация проведения аттестации в 9–11 классах. К настоящему времени для девятиклассников планируется отмена экзаменов по математике и русскому языку. При этом итоговые оценки будут ставиться с учётом оценивания за четверти. Сроки проведения единого госэкзамена могут быть перенесены. Точная дата старта экзаменационной компании нынешнего года будет известна через несколько дней. Ожидается, что экзамен будет сдаваться только в качестве вступительного для обучения в вузах. Для тех школьников, которые не планируют поступать, оценки выставят на основании полугодовых. Сейчас соответствующий норматив находится на рассмотрении депутатов Госдумы России.

В 2019 году на развитие образовательной сферы Красноярского края были направлены средства в общем объёме почти 62 млрд рублей. Это более 24% от суммы затрат региональной казны, сообщает пресс-центр министерства образования края. В ведомстве уточнили, что 77% ассигнований направлены на обеспечение дошкольного, дополнительного и общего образования, ещё 11% — на профессиональное обучение и 10,5% — на поддержку детей-сирот, а также ребят, которые оказались без родительского попечения. За год в регионе были созданы суммарно 2,04 тыс. новых мест в дошкольных образовательных учреждениях путём строительства новых детсадов, а также 311 мест в частном секторе. Введены 3,37 тыс. мест для учеников школ благодаря строительству общеобразовательных учреждений как в столице края, так и в районах. По словам Светланы Маковской, министра образования региона, в рамках реализации проектов национального уровня «Образование» и «Демография» в 2019 году были построены полтора десятка образовательных объектов. Кроме того, проведён ремонт 12 спортивных залов в сельских населённых пунктах. Приняты меры по обновлению школьного автопарка. «[cite=270]Запущен проект ранней профориентации учеников школ «Билет в будущее». Проведены чемпионаты регионального уровня «Молодые профессионалы» и «Абилимпикс». Также воплощена в жизнь программа улучшения уровня естественнонаучной и математической подготовки учеников[/cite]», — проинформировала чиновница. Она добавила, что в Красноярском крае, кроме всего прочего, увеличилось количество классов специализированного профиля. В настоящее время в 35 школах функционируют 117 классов по направлениям математики, естественных наук и инженерно-технологических дисциплин. Выпускники таких классов демонстрируют хорошие результаты во время проведения итоговой аттестации. Они продолжают получение образования в вузах соответствии с избранными специальностями. По государственной программе обеспечения доступной среды 13 учреждений образования получили средства из краевой казны и федерального бюджета в размере 13,6 млн рублей. Эти деньги предназначаются для формирования безбарьерной среды. Сейчас в регионе сформированы условия для того, чтобы образование получали дети с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. В частности, соответствующим образом приспособлены 457 образовательных учреждений — школ, детсадов и заведений допобразования. Каждый год в регионе растёт численность детей как школьного, так и дошкольного возраста. В школах обучались 347 тыс. детей, а детские сады посещали 156,8 тыс. воспитанников. Ученики общеобразовательных учреждений обеспечены учебниками на бесплатной основе. Для этих целей из казны края были перечислены средства в размере 507,6 млн рублей. Данные средства направлены на покупку свыше миллиона книг. В рамках выполнения мероприятий по обеспечению детей-сирот и детей без попечения родителей за отчётный период выделены деньги в размере 1,2 млрд рублей, из которых свыше 900 млн рублей — за счёт бюджета края. На 2020 года запланировано в том числе открытие центров «Точка роста» в 42 школьных учреждениях. Данный проект направлен на сокращение разрыва между школами в городах, посёлках и сёлах. На их базе будет наращиваться качество подготовки учеников с одновременным развитием навыков гуманитарного и технологического плана у детей.